养生堂视频
养生堂视频 | 健康之路 | 中华医药 | 拜托了妈妈 | 减肥瘦身 | 美容护肤 | 运动健身 | 美食制作 | 生活窍门
我是大医生 | 天天饮食 | 家政女皇 | 食鉴出真知 | 幼儿保健 | 孕妇保健 | 常见疾病 | 食物营养 | 生活常识
  当前位置:养生知识 >> 今日说法视频全集 >> 浏览文章
今日说法20180108视频,问题学校系列之裂痕
来源:cctv1中央电视台今日说法栏目视频


   心理的创伤,难以愈合。家庭的裂痕,如何修复。问题少年,怎样回归家庭?小黑屋、戒尺、龙鞭,用着千年书院的名头,却暗藏许多问题。学生控诉,校方回应,揭开一个真实的教育机构。问题学校系列之裂痕,《今日说法》为您讲述,敬请收看。(《今日说法》 20180108 问题学校系列之裂痕)

 

 

 

普法时间

    主持人:今天我们的嘉宾分别是,来自中国人民公安大学的李玫瑾教授,和来自北京超越青少年社工事务所的副主任李涵,你们好。很多孩子在离开这类所谓的特殊教育的学校之后,回到家里,跟父母的关系比以前还要紧张,为什么会出现这种情况?

 

今日说法20180108视频,问题学校系列之裂痕

 

    李玫瑾:因为在这个过程当中,很多家长都是不告诉孩子的。这是第一点,没有沟通和商量,就是把孩子骗去的,所以这个行为本身,就会让孩子感到非常愤怒。第二点, 父母在之前跟孩子,也没有一个很好的亲子关系。如果有很好的亲子关系,那么在很多事情上,就不会发展到今天这一步。原本感情基础就不好,又采取了这种欺骗的方式,他们之间的关系就会变得更加糟糕。所以这种处理问题方式,是非常错误的一种方式。

    主持人:因为中间被打断了,小德现在没有完成他的九年义务教育,而且他现在表示,也不想继续读书了。这可怎么办呢?

    李涵:我们接触这样的孩子挺多的,他们都没有能力,或者是没有意愿,再回到学校了。我们机构会带他们去做一些体验,在这个体验过程当中,有一些孩子的兴趣就展现了。比如说他体验了体育运动方面的,现在有很多体育运动方面的培训学校,他可以稳定地去做一些学习。包括职业发展的体验,丰富了他的体验之后,他就开始萌生兴趣了,那个时候我们希望他能够回归校园,这个是更重要的。但是在这个阶段过程当中,我们理解他、等待他,让家长陪着他,我们不能一下都不等他。

    李玫瑾:还可以寻找孩子的老师,老师在教书育人的过程当中,可能见的孩子非常多,他们对于一些行为有问题的孩子,很清楚孩子的问题在哪儿。很多父母在这个过程当中,没有真正地去跟孩子,聊聊他的未来。孩子要是没有什么想法,父母可以告诉他,我觉得你表达特别好,我觉得你记忆力特别好,我认为跟表达、记忆力有关的职业有哪些,我可不可以给你找这样的特殊的教育地方,找一师傅来教你。我认为孩子学历不重要,重要的是他有一个养活自己的能力。所以父母在这个过程当中,缺少这一部分内容。他只想到,我不知道怎么教育,我把他送到一个地方去,这个地方最重要的是,不能让他上网,那等于问题没有解决。

 

今日说法20180108视频,问题学校系列之裂痕

关注微信公众号
方法1:搜索微信号"yangshengtang365"
方法2:搜索公众号"每天一个健康小知识"
方法3:用微信扫描二维码

用户评论
发表评论
热点内容
养生堂视频()
特别声明:本站文章版权归原作者所有,内容仅供参考,不作为诊断及医疗依据。如侵犯了您的版权,请来信说明,本站立即删除!